西苑湖畔,炮声轰鸣,尘烟四起。
一卒挥动红旗,宣告“五百步”之距。
帝侧炮兵,专业精准,速报战况。
“陛下,可有规律可循?”
朱由校手搭额前,眺望炮火,问向身旁中年士人。
此人乃前顺天府丞,今石景厂厂监毕懋康,他沉吟道:“臣经连日试炮,悟得射程奥秘,与火药之质、量、炮身之斜皆息息相关。而今陛下定火药之量,唯炮身之斜可变矣。”
“略有心得,尚需深研。”
毕懋康谦逊而言。
朱由校颔首,目光转至另一才子孙元化:“元化,卿以为如何?”
孙元化略一思索,答曰:“臣亦以为炮身之斜影响射程,然需试验精算。且欲向徐尚书求教,以博采众长。”
朱由校闻言,摆手示意二人宽心:“寻规之事,便托付于卿二人。火药勿惜,试至精准,士卒操炮自易。功成之日,必有重赏。”
二人拱手,誓不负所托。
“另有一事,需卿等费心。”
朱由校取出木制模型,示意二人:“朕欲一引火小管,内填药物,拉绳即燃,无需烈焰,但求瞬息点火。”
小主,
二人面面相觑,不解其意,却亦领命而去,誓要解此难题。
朱由校漫步西苑,心中暗笑:“西方炮兵数学大师之说,实属谬谈。炮表在手,何须士卒皆成算家?标准化、规格化,方为正道。”
正沉思间,小太监来报:“吏部尚书周应秋、顺天知府董应举求见。”
朱由校眉头微皱,吩咐道:“让他们在书房候着。”
步入书房,二人已候多时,行礼问安。朱由校挥袖令起,问道:“二位爱卿联袂而来,所为何事?”
"陛下圣明,微臣斗胆请旨,欲自国子监借调才俊数名。"
周应秋轻提衣摆,躬身将奏疏递与近侍太监,言辞间透露出温文尔雅。
"前次科举虽为顺天府添翼,然皆属常设之职。近闻府中正忙于黄册、鱼鳞册之重编,人力略显捉襟见肘。"
他继而阐述,言辞中不乏忧虑之色。
"微臣欲循太祖遗风,恳请陛下恩准顺天府调用国子监学子,以助清丈田亩、编户齐民之伟业。待功成之日,再令诸生重返学府,继续深造。"
周应秋一番话,仿佛一幅幅画卷在御前缓缓展开,勾勒出一段段历史与未来的交织。
言及此,一个蕴含无限潜力的人才宝库,在龙颜之前悄然浮现,恰似明珠暗投,静待发掘。
大明虽国力势微,却秉持着超凡对卖官鬻爵之事讳莫如深,唯恐玷污清名。
然时移世易,至崇祯朝,国难当头,帝王亦不得不打破常规,以解燃眉之急。
昔日,卖官多为国子监监生之席,虽无功名加身,却可步入仕途;而今,更是有爵位可售,金钱开道,权位易主,如张国纪之例,便是明证。
然话锋一转,谈及国子监,朱元璋之慧眼独具,令人叹为观止。
昔时科举停摆,国子监学子一出校门,即披官袍,更兼参与国之大计,如清丈田亩、编纂户籍等重任,皆由他们肩扛手挑,成就斐然。
"国子监之莘莘学子,皆通文墨,无有文盲。"
朱由校闻言,指尖轻敲案牍,若有所思。
人才库藏,他初登大宝之时,已借科举之便,网罗英才。
今周应秋再提调用之事,于情于理,皆可应允,实为锻炼人才之良机。
"准奏。"
朱笔一挥,御批即成,太监领旨,前去批红。
"诸位学子,既具才学,更需历练。"
朱由校目光如炬,望向周应秋与董应举,"望卿等在差遣之际,留心观察,总结经验,尤需慧眼识珠,发掘潜龙在渊之才。"
他引用韩愈之言,强调伯乐之重要,"朕望众卿,尤其是周尚书,能成为大明之伯乐,为国举贤。"